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学生优作选
2019-08-07 18:27:40    来源:本站原创    作者:jshshin
学生优作选

初一学生优作选(一)

同桌的你

   ——深圳亚迪学校七2班 姜笑玥

      微风轻轻地吹过,掠过一大片风景,却好似对你情有独钟,轻轻地带过你发梢间的一片枯叶,许是有几分痒意,你嘴角旁流露出些许微笑,暖得可将这夏日暖阳融化似的。

      你 就是你,是无可取代的你。还记得长廊上不经意的一眼,你抱着一大沓作业,却依旧神采奕奕,轻快的步伐好似一只活脱脱的蝴蝶,额上沁出的些许汗珠,都被你不 经意地擦去。暖风拂过,鬓角旁的发丝擦过眼际,眼睛明亮,好似一汪清泉缓缓地淌过;唇红齿白,越发映得肤色白皙可人,容颜丽得好似泼开了的胭脂,令人难以 移开双目。你的容颜,你的嗓音,你的目光,好如昙花一现。

      你 就是你,是无可取代的你。你不甚爱笑,却对我始终如一。那日,你在班上收英语作业,也不知出了何事,紧蹙着两弯眉梢,眉目间浅浅地写着“忧郁”二字。我轻 轻地唤着你的名字,你抬头回应,我有些不解,道:“怎么了?不开心呀?”你摇了摇头:“没什么,只是心情不是特别好。”我咧开了嘴,道:“瞧你这副模样, 有伤春悲秋了?亦或是望穿秋水啦?还是看尽沧海桑田啦?”你朝我的方向看来,嘴角勾起一抹弧度,只是轻轻一回眸,却带有小女儿家的娇嗔,灵动的眸子闪动着 光芒。霎时间,脑海中的那根树枝顿时春光满盈,春花绚绽。我看向窗外,云卷云舒,却全是你的音容笑貌,久久难以忘怀。

      你 就是你,是无可取代的你。你是我心目中高贵无上的“钢琴公主”,你对钢琴的痴迷和执着,以超乎常人的想象。纤纤玉指轻抚琴键,那曼妙的音符足以让人浮想联 翩。你是一个女孩,怀抱着自己的理想,一路上披荆斩棘,义无反顾,只为了到达遥远的彼岸,让梦想起航。所以,你为了自己的目标,拼搏,努力,付出......你遇到失败之后,依旧会落泪。也许你以为自己不够坚强,可我以为,爱哭不代表不坚强,相反,不哭也并不代表坚强。你要做的,就是一个哭完之后还能明白自己该做什么,不会轻言放弃的好姑娘。

      你就是你,是不一样颜色的焰火。

                         (指导教师:喻佩良)

 

水木清华

——深圳亚迪学校七2班 符罗丹

    微风习习,八月里,我乘着这阵阵凉风来到了繁华的北京。

    在北京,各个旅游景点都美不胜收,但让我久久不能忘的却是——清华大学。

    出入校园,那门口的一排校名便不由得令人惊叹。那一列金灿灿的光辉闪烁着,如星星般。有名的学校连名字都如此耀人!一丝敬意在我心中油然而生。

    走着走着,哪里突然传来了缕缕淡淡的仿佛粉红色的花气?只是为何她如此的淡雅?莫非……是水木清华里的荷花?

    在 这样一所处处洋溢着书香的校园里,她们也是这样的朴素。微风拂过,满池的荷花都在翩翩起舞,宛如一个个害羞的小姑娘;好似一个个美丽的舞者;犹如一只只可 爱的小精灵。随风摇曳的花瓣是她飘扬的衣衿,湖中不时泛起的涟漪是她优美的舞步。她,踏着清波;她,伴着清风;她,和着花香。美,已不足以形容她了。倘若 嫦娥仙子下凡来,见着了她,恐怕也会自愧不如。她虽不及玫瑰的芬芳,不及梅花的傲霜,不及菊花的怒放,但她却是最谦逊的。“出淤泥而不染,濯清涟而不 妖。”正是如此,你那纯洁、高雅的心告诉了所有人:孩子们,好好读书吧!未来的这里将是你们的天地!

    走上小桥,池水映出我的倒影,或许只有荷花般的心才能有坚持的精神……

    荷花池边精致的小亭子正是读书的好去处。鸟语花香,这儿哪里像是学校,更像是一座有山有水、处处是花香、鸟鸣的小花园啊!

飞流直下的瀑布告诉我们要坚毅;水中嬉戏的鱼儿衬托着我们的倒影;书籍丰富的图书馆教予我们知识;就连路边那一株株小草也在教导着我们要谦逊。

    这里曾是多少优秀人才的学习之处,处处流露出一派书香,让前来参观的人们都不由的赞叹。荷花那一颗淡雅、纯洁的心时时教育着我。

    在校门口,我买了一根书签,愿这根书签能够时时激励我,愿水木清华之心能时时陪伴、鞭策我!

    丰收的八月里,我也收获了自己的梦想,懂得了人生的哲理。水木清华如老人般教导着我,让我成长了许多……

                     (指导教师:喻佩良)

 

心灵深处的故乡

 ——深圳亚迪学校七2班 符罗丹

故乡,那是人们魂绕梦牵的地方,那是人们心灵深处永远的一方净土。

    秋日里,田野里一片金黄,风一吹,小路上的野草便四处传播种子,随着那些稻子舞蹈起来。

    我仰起头,望着湛蓝的天空,空中还飘着一团团毛绒。我伸出手想去抓住,却只是些柔软的、小小的东西从指缝间溜走了罢了。

    树林间长着许多沙树,他们一丝不苟地排成一列,笔直地挺立着,像是在守护着什么似的。我拨开层层树叶,来到了一所建筑前。它虽不壮观也不高大,却是全村孩子们的乐园.它就是一所—小学。

    小小的操场上铺满了厚厚的黄土和灰尘;篮球架上的挡板已掉下了一块,而其它的也褪了色;教学楼旁养猪场的房顶看上去仿佛随时就会塌掉;花坛里长的不是花,却是些不知名的杂草,他们一片一片地压在一起。

    现在不是上学的时候,校园里十分寂静,若是平时,这里处处洋溢着欢笑与奔跑的脚步声。

    我在野草丛中找到了一颗弱小的蒲公英,我把她轻轻的地摘下,小心翼翼地捧在手中,缓缓地吹一口气她便飞向了四方,我的祝福也像她一样献给了这片土地,这永远的一方净土。

    转过树林,便是家门口前那小溪上的独木桥了。

    坐在独木桥上俯视那水中嬉戏的鱼儿,放牛的牧童般摇晃着双腿,也是别有一番情趣的。恍然间,我看见了水中的人、景、物。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”这里没有梅花,却有凄凉的狗尾巴,一株株东倒西歪,“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”

    秋风里,充满着瓜果成熟的香气和农民丰收的笑声。我满满的爱愿给大地。

    而现在的我身处深圳,只有节假日才能回去,我能用什么来报答故乡的养育之恩呢?唯有寄与清风明月,请它们替我捎与那方土地。

    我心灵深处的故乡,是一方永远的净土。

                (指导教师:喻佩良)

 

故乡只在梦中

深圳亚迪学校七2班 肖婉雯

   早已记不清离开故乡时的心情,亦记不清故乡旧时风景,留在记忆深处的,只是秋日芦花飘香,芦苇丛生的画面罢了。轻轻坐在茂密的芦苇丛中,陷入了沉思......

其实那时我尚年幼,委实不懂得什么叫别离之愁苦,思念之断肠。说白了,无非就是一个顽皮爱闹的小姑娘罢了。记得那时,最喜欢的就是跟哥哥东奔西跑,上蹿下跳;最喜欢让外婆轻拍着我,给我讲故事。是啊,我还小,不懂这些。

不 知从何起,家里的气氛紧张了起来,外婆时常久久凝视着我,不发一言。我心智尚幼,如何觉察得了呢?记得一天晚上,天边的繁星异常地闪亮,不远处的小湖蕴满 了繁星点点,我拉着外婆站在湖边,兴高采烈地拍手笑道:“外婆,你说,这里的星星怎么这么多啊?”外婆满是皱纹的脸上荡漾开一丝笑意:“因为这都是出外游 子的心啊,天下人那么多,游子们足够铺满一片天地了......”她忽然不说下去了,笑意凝固在嘴角眉梢。我察觉出她的异样,不解地望向她:“外婆......”外婆回过神来,轻抚了抚我的头部:“你可要永远记得这儿啊,可不能忘了。”我似懂非懂地点点头,道:“我知道,永远都不会忘。”那时外婆的话饱含深意,现在回想起她苍老的声线,只是一想便了然。

那 段时间,哥哥也不常来找我了,即便见着他,他也只是用一种难以捉摸的复杂目光凝视着我。入秋了,知了不再鸣了,雁儿不再见了,就连芦苇也不长了,泛黄了, 干枯了,只见得漫天芦花飘飘罢了。我听得旁人说,哥哥要离开这里别处了。起初我只带着茫然所措,不解难受罢了,这里哪儿不好了,他竟要离开了?纵然疑惑, 心底仍是不舍的,那个到我玩带我闹的哥哥,也要离去了吧?他终究是去了,我去送别的时候,哥哥眼中满是犹豫沉静,他看到我,走进来,蹲下身子道:“哥哥要 走了,你会想哥哥吗?”怎么不会呢?我俯身摘了一把芦花递与他,一板一眼地回答道:“会”。他哑然失笑:“哥哥对你这么好,你就送一把芦花敷衍我?”说 罢,他又想了想,沉声叹了口气:“这恐怕也是最好的礼物了。”我问他:“你为什么要走,这里不好吗?”,“好”哥哥回答:“但你不懂啊,谁想走呢,我倒愿 你不要懂,就像现在这样,多好。”我点了点头:“我不懂,哥哥也不要懂。”他似乎还想说什么,但司机已经开始催了,他目光留恋地看了我们一眼,又像是透过 我们在看别的东西,终于回过身子,走了。

又 一年的春天,芦苇又青葱了,雁儿也飞回来了,我却要离开了,想着再难见到撒满星光的湖面,再难见到芦花飘香,再难见到慈爱的外婆,心中十分不舍与难受。离 开的那一天,我将我的珍爱玩物放进一个箱子里,连同我儿时的记忆一同埋进了湖边的泥土中。眺望着山丘下星罗棋布的瓦房农田,眺望着茂密翠绿的芦苇,留恋无 奈挂在眉梢,垂柳依旧映水梳妆,鸟雀依旧婉转啼鸣,野花依旧吐露芬芳,还是一如既往的故乡。大串大串的泪水流了下来,抖出布袋中已干枯的芦花,让它们带着 不舍乡愁飘向远方。终是离了这儿,故乡从此只在梦中。别离,童年!别了,故乡!

                    (指导教师:喻佩良)

 

心灵深处的歌

深圳亚迪学校七(2)班  周攻略

歌曲,是人类文明的象征,每一个音符都能直击内心,唤醒心灵深处的感情。但歌曲对我而言,更像一位老师,默默滋润我的心田。

那是幼儿园时的事,每一天,我们都要按部就班地作手语操,这令活泼好动的我难以忍受。

于是,我渐渐消极怠工,甚至搞些小动作,老师会叫住我让我乖乖做操。我虽对这姿势诡异、枯燥乏味的手语操感到不耐烦,却也没有胆子违背老师,只得悻悻收手。

这 样的情况持续了多久我已不记得。有一天,老师开始教我们唱这首歌词,随着一遍遍“慷慨激昂”的稚嫩童音回荡在教室,我渐渐认真起来。那首歌虽然已没再听 过,但歌词却记得一清二楚:“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”幼时的我并不明白这首歌的意思,但随着年龄的增长,它像一位尽职尽责的守卫,每当我 失败或沮丧时,都会给我力量,让我继续前行。

这首歌,叫取进取!

尤记得那一天,音乐老师在讲完新课后,给我们播放了一首歌曲《天亮了》。这首歌是为了纪念一次事故中伟大的亲情,一位尚在襁褓中的婴儿,在钢铁组成的死神前存活了下来,因为他的父母用脆弱的身体扛住了带有巨大冲击力的铁皮,使这位婴儿在废墟里露出笑容。 

韩红为这对夫妇创作了这首歌,音乐声响起,我们都沉静下来。歌声仿佛将我置于现场,那一刻天地颠倒,铁皮下的阴影如同死亡般笼罩在身上,但那平时个子不高的爸妈坚定地站在身前,用爱与生命守护孩子,伟岸无比!

当下课铃响起,我才惊醒过来,脸上却有两行清泪。我真真正正地被打动了,再想起平时的所作所为,我不禁有些羞愧,父母把所有的爱不计代价地送出,作为儿女的我们又该做些什么?

这首歌,叫做感恩!

那 一天,我与六年的朋友闹翻了,孤独地在走廊上徘徊,不自觉地轻轻哼起喜欢的歌,却被一个平时不太熟的同学听见。他有些惊奇地着问我:“你也喜欢这首歌?” 我充满阴霾的心照进了一束阳光,竟与他交谈起来,这才发现共同爱好不少。于是我们很快成了好朋友,一同对抗生活中的难关。

这首歌,叫做友谊!

其实,生活就如同一首歌,有平缓也有高潮,有伴奏也有独唱,但那来自心灵深处的音符总会伴随主旋律前行,它们也许是奋斗的信念,也许是父母的关怀,也许是朋友的鼓励,只要有了它们,就一定能谱出人生的天籁!

        (指导教师:喻佩良)

 

心灵深处的歌

深圳亚迪学校七(6)班   杨惠丹

     落叶,随着秋风滑落窗前,耳畔,传来了一阵歌声,明朗,沙质却而无奈。哦,这是你的歌声吗?

                                     ——题记    

我一直对美的事物不是很关注,不是冷漠,而是生活中的一些事过于重的压着我,使我停不下脚步,眼睛也积累了太多灰尘,渐渐失去了湿润的能力。而你,像是一张张冷漠面孔中的明亮,让冷漠卸下了伪装。

夏天,夜晚,沿江风光带,带着丝丝腥味的风不时从我眼前划过。我刚刚参加完作文比赛,可能由于发挥失常,此时,心情一片灰沉,月亮伴着我走在回家的路上,我不由的加快了脚步······

这时,你带着开朗、无奈沙石质感的歌声传到了我耳边,凄美却无比悲凉。大概就是这曲调,引起了我思想上的共鸣吧。我摸索着歌声的源地,穿过厚厚的人群,终于见到了你。

一双明亮深邃的眼珠,嘴角时不时露出一道很好看的弧线。头发被江风吹乱了,可是你两只手只是不停地弹奏着那把木质吉他,等待着风再次将它扶平。

可 是!可是你却坐在轮椅上!你是一个残疾人!似乎你也看见了我惊奇的目光,将头一偏。你脚下散落着零零碎碎的几块钱。我很感动,甚至是同情。于是我将口袋里 的几块钱刚预备放在你脚边,却被你制止了。“:你可以当我是个歌手!”你坚定的看着我,那清澈明亮的双眸中燃烧着火焰,如涅槃的凤凰般燃烧着。我震动了, 缩回了伸出的手,又感到无比羞愧。人可以贫穷,但灵魂必须是高贵的。于是,我坐了下来听你歌唱。你也似乎找到了一个听众,更加卖力的唱起来,不在意四周人 们是否对你关注。随后,你笑了笑,高傲的昂起头,回手做了一个“V”的动作。将轮椅推向下一站。你座下的钱随着风,消逝得一干二净。

在 回家的路上我想了很多,这位高贵的歌手让我看见了什么?是阳光?还是他的明亮?看着街上高傲的女人,冷漠的男人,沉寂的老人与天真的小孩,我发现我们总是 不停的吐丝,直至结成一个厚实的蛹,不让别人进来,也不让别人出去。而你,用你的光明照亮了我,我想,今天就是我蜕变的时候吧。

现在,我虽早已不记得你的面容,但你的歌声,会永生永世在我耳边环绕。它就像光芒一样,不仅照亮我,也能照亮我身边的人。

(指导教师:喻佩良)

童年如花

深圳亚迪学校初一6班 杨慧丹

    童年,如一朵美丽的牡丹花。那么美丽,那么动人。让人百看不厌。

    当我还在读幼儿园时,那朵牡丹花含苞待放。我的启蒙老师,她那一句句雨露般滋润的话语,浇灌着我,好让我在最美的时刻,尽显我的光芒。

有一件事,至今我还记忆犹新。那就是,和我的启蒙老师一起赏雪。

那年冬天,我在幼儿园的操场上玩耍,正玩得兴起之时,雪花妹妹静悄悄的来了。

不 一会,世界就变得白雪皑皑,一片纯洁的白色。这时,我的启蒙老师来了,她笑盈盈地走到我跟前,对我说:“丹丹,怎么就你一个人在外面赏雪啊,别的小朋友 呢?”我用我那双水灵灵的大眼睛看了看我的启蒙老师。许久,我说:“老师,小朋友们都不喜欢雪花妹妹,只有我喜欢,所以就我一个人在这儿,陪着雪花妹妹 玩。”老师微笑着的对我说:“哦,原来如此,我来陪你赏雪,好不好啊?”我立刻笑开了花,回到:“好啊,好啊,走吧!”

我和我启蒙老师走在乡间的小路上,由于雪很大,地上那厚厚的雪被我和老师踩的“咯咯”作响。我天真的对老师说:“老师,你听,雪花妹妹笑了!”老师愣了一下,马上反应过来了。笑着对我说:“是啊,雪花妹妹笑得好开心啊!”我也“咯咯”的跟着在笑。

我把我的小手伸出去,想摸摸雪花妹妹,可是调皮的雪花妹妹在我碰到她的那一瞬间,化作一丝清凉,在我手中消失了。老师就这样和我在雪中漫步,漫游了一个下午。

赏雪的时候我天真,可在日常生活中,我变得很善良。

记得,我六七岁的时候,我正在看电视,突然发现了一个很有趣的频道。我看到那里面的人拿着一支沾了墨的毛笔在水里写字,但是这个字却没有消失,而是在水里坚持了1分钟才慢慢地消失得无影无踪。我灵机一动,脑袋里冒出了一个鬼点子。

首先,我先从厨房里拿了一个小盆子,在我房间的抽屉里找了一支毛笔,在书房里弄来了一小瓶墨水。

然后,往小盆子里装满水,然后慢慢地等到盆里的水平静之后,就拿着毛笔小心翼翼地在水里写了一个“大”字。我本以为自己成功了,这个字浮在了水面上,可是定神一看,我写的字就灰飞烟灭了。我又重新写了一个字,不成功,继续写,也不成功,再继续写,还不成功……

没 过多久,一小瓶墨水就这样被我“消灭”了,盆里的水也变成了名副其实的墨水。我很不服气,因为尝试了那么多次,面临的结果还是失败,于是我一气之下就把毛 笔往水里扔,意想不到的事情发生了——我成了一只“小斑点猫”。刚刚由于扔得太重,所以“墨水”溅到了我的衣服上。本来雪白雪白的衣服,霎时间变成了由我 设计的十分有“艺术感”的衣服。我跑到了镜子前,在镜子前摆了几个十分可爱的造型,我觉得当时的我很有个性,很与众不同,不想把这个“妆”卸下来。但是出 于无奈,我这个“妆”还是被妈妈发现了,她把我从头到尾清洗了一遍,而我这个“妆”也跑到九霄云外去了。

现在,我回想起来,嘴边还是会勾起一抹甜甜的微笑。当时的我是多么的可爱啊;当时的我是多么的傻啊;当时的我是多么的善良啊!一想起那件事我就好笑、童年的酸甜苦辣、多彩的童年趣事。

我有一个很美很美的童年。这个童年让我不停的回味;让我不停的去想;让我不停地去品尝;品尝其中的甜美。

我的童年如牡丹,美丽绚烂又总会凋残,留下的将是永久的回忆。把握心中这份童年,尽情享受,去做畅想自己的未来,独立的站起来!如果,这朵花儿已经凋残,那就珍藏这份回忆,她将永远散发出沁人心脾的暗香……  

(指导教师:喻佩良)

 

忆惜

深圳亚迪学校七(2)班   贾若寒

又一夏季。夏风轻轻袭过,千万条柳枝映在河中,婀娜着舞姿,一阵阵花香扑鼻而来。风,吹拂着她的短发,田里的作物刚刚种好,在她的脸上浮现出激动、兴奋。白,自发根向两边渲染着,黑,也不甘示弱,拼命挣扎,发上带着微微的清香。忆一切,心中涌起说不出的伤与痛。

老家山清水秀,物产丰富。但她,仍下地耕耘,不听我们的叮嘱与反对。额上满是汗珠,汗流浃背。日悬中天,清矍的她,坚持着。

脸上布满皱纹,显露着根根暴露出的青血丝,眉头紧锁着。烈日当空,烤灼大地,花儿用花瓣盖住脸,痛苦的呻吟着。挽起双袖,任由太阳火辣辣的晒,心中也希望有绿树成荫。仍耕着,不免抱怨几句。

芽苗也都与太阳斗着气,不肯冒出头来。此时,她脸色黝黑,嘴角没有弧度,有的只是汗滴。

记忆中的她是慈祥的,勤劳的,她曾告诉过她的子女,为了他们能过上幸福的生活可以不惜一切。已有三四年没见过她了,但电话却连续不断。每每看到我们的来电,虽不见她的表情,但声音中却也透露着她的高兴。

最近,得到消息,太外婆不幸去世,我知道,她心里http://szydxx.net:8080/KindEditor/themes/common/anchor.gif不好受,想让妈妈回去陪陪她,这些,我们都知道。

记得,她手上的血丝越来越多,脸色越来越差,毫无光泽,让人分外担忧。

勤劳,智慧,拥有着几代子孙,她很幸福,幸福的老去,只求子女,平安、快乐、幸福就已满足。

泉流,川川不息;天空,碧空如洗;大树,枝繁叶茂。一切,都是美好的,衬托着我们幸福的生活,未来,人类都憧憬着,想象着,直到自己真正离开世间的那一天。

天色已晚,月光皎洁,又忆起我挚爱的外婆。

          (指导教师:喻佩良)

        

最美丽的你在路上

深圳亚迪学校七(2)班黄舒淇

路旁的花儿是艳的,草儿是绿的,树是高的。这一切都显得如此美丽,令人赞叹不已。可在我的眼中,你在这条路上是最美的,你也是最耀眼的那一道风景……

当你在跑操时,你有着坚毅的精神;当你在学习时,你有着刻苦的精神;当你在玩耍时,你有着欢乐的精神;当你面对失败时,你却又是如此乐观……

那 天早晨,阳光明媚,蝴蝶在飞舞,小鸟在唱歌,蜜蜂在工作……可在另一侧却可以听见整齐的脚步声——跑步。吃过早餐后,我看见你的脸色苍白,看见你额头上满 留着的汗水,我问了一句:“你怎么了,看起来好像不怎么舒服?”而你却一如既往笑了笑,回了我一句:“没事,我只是今天跑步有点累。”我看出你是很勉强地 说出这句话,我知道你很累,我知道你很不舒服,可你在我面前总是显得那么坚强!     在回教室 的路上,我注意到你的眼光一直盯着路旁那些被踩死了的小草身上,或许你觉得你不够坚强,不能吃苦;我恰恰相反,我看的是那些被踩死的小草身旁的那些鲜花, 它们长得很美,跟你一样,我觉得你很坚强,你很能吃苦!这么美的精神,怎能不使我钦佩?在这艰难的路上,难道你不美吗?我一直坚信“最美丽的你在路上”不 管这条路是苦还是乐。

我 仍记得那个晚上。天很黑,看不见一颗星星,月光也没有那么明亮。那次是你的数学成绩不理想,你一个人呆呆地坐在座位上。平常爱笑的你显得有些不对劲,我凑 上去问了一句:“是因为数学成绩不理想吗?”你并不是我想象的那么脆弱,原来你不是在难过,而是在为自己找错误。你在我心目中显得更美了,我不得不去赞美 你几句……

窗外的树被风吹得摇来晃去,再看看树下那棵小草,它却一动不动。我心想:小草虽然脆弱,但是却可以面对一切困难。我看了看小草再看了看你……

最 美丽的你在路上。一切都是美的,不管是否受过伤。你爱笑,我爱笑,不管在什么时候。你可以面对你眼前这一切困难,你可以乐观去面对,至少你迈出了人生那艰 苦的一步。我不能停止对你的赞叹,是的,没错,最美丽的你在路上,就算是遍体鳞伤,你也是最美丽的!不管在哪一条路上,乐观、坚强的你就是最美丽的你!

或许,你在欢乐的路上,寂寞的路上,艰苦的路上……但是,只要在路上,你就是最美丽的!因为你用着踏实的脚步走着,相信我——最美丽的你在路上!

            (指导教师:喻佩良)

 

 最美的你在路上

深圳亚迪学校七(2)班   李思雨
     我不听乱世耳语,只看沿路风景。记得第一次看到你的样子,记得第一次和你说话的样子。
   “这 里有人吗?”我转头看向你,默默拿开书包将旁坐让给你。那天,阳光很明媚,天空也很蓝。我偷偷地侧过脸想看清你的面容,你闭上了眼睛像是睡着,手却跟着耳 机里的音乐一下又一下的打着节奏。你是否也像我我一样喜爱着音乐呢?阳光透过车窗照在你的脸上使你的脸仿佛散发出耀眼的光。我抿嘴笑了笑转过头去看窗外, 突然想到一句话:“诗人和诗在兜圈,风筝和风在缠绵。你坐在我身边,这一种感觉无法描写。”
    那天无意中看见你,你拿着篮球站在离篮筐不远处。我紧盯着你,一步,两步,三步,只见你将篮球投进了篮筐。好一个三步上篮!我看着篮球落地朝反方向滚去,便迈开了步伐转身走去,踢了踢脚下的落叶。原来,青春中最美的是你,而最美的你正走在路上。
     那 日,正与朋友谈论着一个乐团的主唱。你却突然出现在我的眼前。“你说,前面那个人长得像不像那个主唱?”我问朋友。朋友看了看回答“诶,挺像的。你认 识?”“不认识。”我笑了,原来不止我一个人觉得你像,原来不止我一个人觉得你是值得欣赏,原来我还不认识你。看着你的背影,我知道,青春中最美的是你, 而最美的你正在走路上。
     我 记得曾经有人问过我,在青春和人生中什么最美?我回答不上来。也许,在现在,我的青春中最美的便是你。你的背影,你的笑容,你的一举一动都变成青春中一道 最美的风景。你走在我的前面,你从未停下过你的脚步,而我也并不打算去追随。你在我前面不住地奔跑,你在我前面用力的扇动自己的翅膀。你是我青春中一道美 丽的风景,你是我人生道路上一段美丽的记忆。你不过是你。你在我前面,我在你后面,也许我永远不会让你停下脚步回头看看我,哪怕只一眼。我们都走在一条属 于各自的道路上,一路上没有脚步可以去追寻。也许在未来的某一天两条路突然交叉,我再次遇见你,我也许会不认得你,亦或是笑着对你说一句:“嘿,我认识你 呢,好久不见。”
     青春中最美的是你,而最美的你正走在路上。

                      (指导教师:喻佩良)


               我的乐园

深圳亚迪学校七(2)班  李思雨
     每一个人都有一个属于自己的乐园。那我的乐园是什么呢?我想,是家吧。我是一个标准的“宅女”不是特别重要的事决不会走出家门一步。小时候最爱的是家,最念的也是家。家,就像是我的乐园,会包容我,安慰我,拥抱我,爱我的乐园,给我温暖与慰藉的乐园,带给我快乐的乐园。
     记 得那时一个夏天的午后,还在读幼儿园的我对爸爸妈妈大喊道:“老爸老妈,我决定要和姨妈一起到成都玩几天再回来。快,我要收拾行李。”爸妈感到惊奇,如此 念家的我居然说要出去,便高兴地帮我收拾行李。车一开,我就后悔了,想哭想回家。等车开到成都我终于忍不住大哭起来。姨妈那我没办法,又把我送回家。爸妈 看到我简直哭笑不得。怎么?第一次决定要离开家结果却变成了喜剧?
     为何说家是我的乐园?
     不 知道是否有很多女孩子都和我一样,特别喜欢摸起来软绵绵的毛绒玩具。小时的我可以说是爱毛绒玩具到癫狂。床头、床尾、床柜、桌台无一不是。我每天都要和他 们说话,喂他们吃饭,给他们讲故事。我帮他们穿衣打扮,每天都要跟他们在一起。幼小的我认为,他们就是我的一片小天地,我的乐园。
    长大后,毛绒玩具渐渐被我遗忘,取而代之的是无数张音乐CD,无数张明星海报,无数本明星自传,无数张从世界各地寄来的明信片。而那唯一不变的,我依然“宅着”,我依然把家当做我的乐园。
    每次受伤后回到家,打开CD机,播放着音乐,试着小心翼翼的舔舐伤口,让自己在受伤后学会成长。这时的家,这时的乐园给我的不是快乐,而是一些安慰,是一个温暖的拥抱。我知道,我越来越依赖他,越来越离不开他,我的乐园,我的家。
     时间一直在走,从未等过谁。不知不觉我走进了初中的大门,开始了住校生活。也意味着我要离开那个乐园,学会成长,学会生活,学会忍让。离不开的地方,终究要说再见。舍不得的地方,最后都要离开。
    再见,亲爱的乐园。再见,我的乐园。

                                (指导教师:喻佩良)

 

传奇
       -----我崇拜的人

深圳亚迪学校七2  张欣如
    
自从看了《盗墓笔记》,我就不可自拔般地崇拜上了 《盗墓笔记》的作者--南派三叔。
    
说起来还惭愧,因为之前一直认为 《盗 墓笔记》很恐怖,才没有接触到这本好书。三叔写的东西很传神,让一个个本不存在的只不过是故事的东西,深深的渗透进我们的生活。七星鲁王宫,怒海潜沙,秦 岭神树,云顶天宫,蛇沼鬼城,迷海归巢,阳山古楼,邛笼石影,一个又一个谜团交织在一起,一环套一环。也许是习惯上语文课了吧,看 《盗墓笔记》的时候我总会下意识的想:哪里是伏笔,哪里暗示了什么,哪里的词用得好,就差用笔记本摘抄了。

    因 为《盗墓笔记》,因为南派三叔,,因为我崇拜的人,我坚定了一个我一直都有而且一直都在坚持的梦想:当作家。正因为我的理想是当作家所以我越发的崇拜南派 三叔。本来不存在的东西,却是被三叔传奇般写活了。每个人的性格,就深深的镌刻在那里,不论怎样,都挥之不去。甚至,性格,已经成了他们的代名词。若是一 个人做了不同于他性格的事,在后文便会百般思索,百般猜疑。《盗墓笔记》里,记录了忠贞不渝的爱情,不顾生死的友情,等等......

    南派三叔成名了,但是我觉得他成名是有理由的。因为,他创造了《盗墓笔记》这个传奇。

     三 叔很厉害,因为他把人物都写活了。有一群傻姑娘为了一个其实根本不存在的人等了很多年,她们还约着明年一起到很冷的长白山去接他。有时候我们坚持的是心里 的臆想,是一种执念,尽管知道谁也等不来,却依然会等,十年之期,生生将一个传说填充成了故事。”说是空谈传奇,却是年华记忆。

  追忆,那段传奇。

                      (指导教师:喻佩良)

                    

鹏城皓月

         深圳亚迪学校七2  杨致远

每当皓月当天,玉盘高悬于天上,必联想“海上生明月,天涯共此时”之婉情。又发觉“明月有情应识我,年年相见在他乡”之思念。又是中秋佳节,为欣赏鹏城皓月之娇美,父母在中秋节这天, 带我去海边,一睹花月如水之容颜。

   来到海边,蓦然,一抹月光款款地,悄无声息地从天空中撒下来,散月光于海滩四周, 我们仿佛置身于“桃花源”中,夜的黑在月的照耀下显得明朗,奇幻,惹人向往,今天是十五,月亮是十五圆, 所以好多人都来到沙滩,一睹这月亮奇幻的容颜,人们手拿月饼向月亮敬供。 月还没有完全出现,只露出她羞涩的一小角,但是月的美,已经吸引了我。

   随着云的移动,月更加清楚了。月如水,淡雅,宁静,时不失优雅之美,如花,庄重,富贵,时不失高尚之美。灯光照在我的手上,月也轻轻`地散落在我的手上,我却感觉它比灯更加柔和,温暖,为什么?因为这就是我们的鹏城皓月啊!

   晚七点多的时候,月亮的半边脸已经张显出来了,它更加有光泽了,似害羞的姑娘用衣角捂住嘴边,让人见了无不向往。 小孩子们光着脚丫在沙滩上奔跑。“阳阳以前也是这样的,现在都长成小大人了。”妈妈满怀欣慰地说。大家都笑了。

   11点钟了,月亮整个脸都出来了,虽然花香四溢, 但在月的对比下,那就差得远了,花也只能低下头了。月亮变得十分圆润,发着淡淡的黄色,嫦娥见了一定认为自已是最幸福的人了。

“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”这就是我们的鹏城皓月。

(指导教师:喻佩良)

 

回忆童趣

深圳亚迪学校七6   陈遥

  在上初中之前,我的家不在现在这个地方,而是在一个小区里。我难忘的童年就是在那里度过的,回首往事,发现我在那里度过的时光是多么多姿多彩,充满乐趣。

   我家的小区非常有特色:几栋楼为一个“苑”,而这些苑又是以花的名字来命名的,如我家就在“莲花苑”。我上三年级之前的时光,都是在这苑子里度过的。我 与同在苑子里住的小朋友们玩的很欢,让我印象最深刻的是一个当时在读五年级的姐姐,每次都是她领着我们玩,她的名字我早已不记得,可她的身影时常浮现在我 眼前。

   那时的我们永远不愁玩什么,哪怕花样玩遍了,我们也总是能想出新的方法。最有乐趣的要数捞蝌蚪和“卖东西”了。我们苑子里有个小水池,最初是一个喷水 池,后来没了用处,可一到下雨时节,就成了我们的乐园:披着雨衣撑着伞,再带上小网小桶,聚集在水池边。分头寻找着青蛙和蝌蚪,一但找到,马上就聚集起来 看着:倘若是青蛙,就抓起来玩儿会,就放回去了,是蝌 蚪的话,当然是放进小桶带回家,慢慢养大。那时的我们,并没有保护动物的意识。如果抓住了,我们自然十分高兴,倘若不小心弄死了,我们又会十分悲伤。唉! 那时我们还太小。至于“卖东西”,则是模仿商人,将自己的小玩意拿出来卖。说是卖,其实也不过是交换或是把树叶当钱币而已,即使这样,我们依然十分开心。 小小的苑子里充满了童趣。

  后来,姐姐搬家,我再未见过她。而随着我年龄的增长,认识的朋友也越来越多,我玩耍的地方渐渐地扩大,不再局限于苑子,而是出去在广场与商业街边了。

  我和伙伴们集合,一般是有特定地点的:一般是广场的小桥那边,有时也会是花坛那边。也有特殊情况会在某个苑集合。这样是为了方便大家能聚在一起玩,不至于分散开。

  人到齐后,就开始找乐子了。因为出了苑子,地方扩大了不少,有更多游戏可玩了,玩法也更成熟。典形的是盲人摸象。说白了也就是一个人用布蒙上眼睛,来抓别人,碰到说弄赢,不过我们的玩法更特别:小区广场上有一个很大的水池,现在早已忣注水,无用了。我们就在其中玩这个游戏,这样规定了界限,蒙上眼睛的人就更容易赢,不至于不公平。除了这个游戏外,我们还会在小区各处“探险”,就是去些人少的,看起来非常可怕的地方,但每次都是有惊无险,不过也因此发生了许多有趣的事,这是我永远也忘不了的。

   尽管我们生活地如此快乐,但小升初还是不可避免地到来了。我搬家了,离开了我童年的乐园。那个给我留下了如此多回忆的地方。现在,我是多么地想要回去 啊!回到我的童年,回到那份时光。但,时间始终是残酷的,我现在所能做的,只能是把它永远珍藏在心底。毕竟时光不复返,我的童年也再也回不来了。

(指导教师:喻佩良)

 

内心深处的另一个我

深圳亚迪学校七6   陈遥

  我,陈瑶,今年十三岁,是一名初中生。我无法看穿别人的内心,因此也无法知道我在别人的心中是什么样子。但我知道,在我的内心深处,有另一个完全不同的“我”的存在。

   一天晚上,我躺在床上睡不着,便开始回忆一些往事。想着想着,突然发现有时自己的所作所为,并没有完全按着自己的意愿,不禁叹了口气。突然,我灵光一 闪,为什么不可以幻想另一个“我”呢?这样一来可以鼓励自己,也可以试着去从别人的角度来思考问题,这样就可以更完美地完成事情了!这是一个大胆而疯狂的 想法,不知道的人,应该都觉得我有点问题吧?但我却觉得十分可行。

  接着,我开始在脑海里勾绘起她的样子来:她一定也是个女孩,和我有着相同的容貌,相同的身高。她的个性应该是个开朗外向的人,千万不能像我一样,太过沉默,沉浸在书的世界。她的体育应该非常好,她还应该胆大心细,成绩特别好······

  我似乎想到了什么重要的事情,回过神来,这才发现,这个“我”虽然长得与我一模一样,但她的优点,行为,都与我截然不同!她就是我的镜子,帮我点出了我的不足。同时,她也是我内心深处,所渴望的,想要变成的—

  那个理想的“自己”。

   从此之后,无论何时何地,我都再也不会孤独了,因为在我的内心深处,有一个与我一样的女孩,直伴随着我。在我悲伤时,她会劝慰我:在我沮丧时,她会鼓励 我;在我郁闷时,她会打开我的心结。当然,在我快乐,兴奋时,也会与她分享。她是我最好的朋友,虽然我平时看不见,触不到她,但我一点儿也不担心。因为她 在我的心里,只有我才能感觉到她。

  她是另一个“我”,我们是不可切割的。

   偶然之间,接触到了“平行宇宙”这个词,这个理论可能有些荒唐可笑,但我,却深信不疑。也许,那一瞬间,我与平行宇宙中的自己民,产生了某种联系;可 许,另一个世界的我,也有一颗孤独的心。我们都羡慕着对方的优点,想变成彼此,过全新的生活,于是我们有了联系,变为彼此不可或缺的一部分。

  这一切,我坚信。

  可能有人说我疯狂,有人说我可笑,但我要做的,就是与那个内心深处,优秀的“我”一起,继续在这不可思议的世界里生活下去。

(指导教师:喻佩良)

 

我的四季回忆

——快乐往事

深圳亚迪学校七6   陈遥

  每个人从小到大,都经历过许多快乐的事情。有些事会随着时间的流逝被我们逐渐遗忘,有些事却会印在脑海中,让你久久回味。搜索脑海里的记忆碎片,把它们拼为一条时间之河,乘着小舟,回到过去······

   秋天是伤感而又沉重的季节:又要升上一个年级,又要背负新的压力,却又满心欢喜。“秋高气爽”,随着习习凉风,伴着落叶演奏的一首首优美的协奏曲踏入新 的教室。触摸着新的课本,文具,心里怀着的,是对新学期满满的期待。在花园里捡几片落叶,制成别致的,独一无二的书签,也是乐事。这些都是在时间之河上飘 浮的,如落叶般的,被染成了金色的回忆。

   冬天是寒冷,令人厌恶的季节:寒风刺骨,像刀刮过你的脸,天气干燥,弄的你皮肤干裂!可是即使如此,冬天也仍有一番趣味。冬天很少出门,都是“宅”在家 里。这时也不用自我指责,毕竟这样寒冷的天气,呆在家里不也十分温暖舒适?倘若真的一定要出门,那更是一件乐事:说明要过节啦!元旦,元宵,热热闹闹,有 吃有玩,还能收到压岁钱,多么令人开心!身上的寒气,估计也早被这热闹的气氛所赶走,消失得无影无踪了。这些,是在时间之河上,如花儿般,有着冰凉触感的 回忆。

   春天是新生的季节:花儿,草儿,树儿都长出了绿芽,这是新生命的开端。又是一个新学期,又是怀着崭新的心情。趁着天气晴朗,一起出去游玩,感受大自然的 气息。放风筝,钓鱼,留下许多的欢声笑语。清明节,上山扫墓,表达对祖先们的怀念与敬意。这些也都是,在时间之河上空飞舞着的,如蜻蜓般的,充满着柔和光 泽的回忆。

   夏天是充满活力的季节,同时也是毕业的季节:大家都充满了干劲,努力拼搏着,迎接毕业考试。在夏天里,不论是咬着冰棍,穿着凉爽的夏衣在街上散着步,或 是在游泳池里畅快地感受水的清爽,还是在房间里开着空调,上网冲浪。都是在时间之河里游动着的,像轻快的小鱼一般的蓝色的回忆。

  构成回忆的,不一定是重要的,特殊的经历。也许就是我们生活中的日常,构为了这条充满了色彩的,向前不断流淌着的时间之河。

(指导教师:喻佩良)

            

我的乐园

深圳亚迪学校七6  杨竹君

   回忆往事,童年的欢乐生活总是会给我带来无限的思绪。

在童年时,每一个孩子都会有一个乐园,一片玩耍的天地。然而我的“乐园”便是小区里的一草一木,虽然现在望去已觉得不再新鲜,但那时却带给我无限乐趣。

碧绿的酸叶草,四溢的桂花香,高大的芒果树······这一切的一切对我而言,都是那么新鲜,对于这一片小天地我有着无尽的好奇。

每当放假时,我总会和小伙伴们一同到“假山”——高大的石头,上玩。“假山”的两旁到处都是植物。有像巴掌大的树叶,它总是被我们摘下来用来当扇子摇,在炎热的夏天,爬到被叶子挡到的地方,这天然的避暑场为原本感到炎热的我添上了点点凉意。

翻 过浅浅的植物丛是被青草铺满的地毯。草中不时还有蚂蚁爬过,对于矮小的它们来说,简单的一棵小草也是那样的巨大,然而它们却从不因为自己的渺小而停止行 动。它们像一个个小小的冒险家,对于世界有着不停的挑战。有时我还会做点恶作剧。我用一根小木枝将蚂蚁挑起来,等它爬上木枝,再轻轻吹一口气,它便被气吹 得腾空落地,看着它忽然乱了阵脚的样子我便忍不住欣喜。

紫色的小木丛很是可爱,不管是叶子还是茎都是紫色的,用手指甲轻轻的磨刮,便会露出清新的绿。在每个枝头的顶端都会有一簇白色的“小球”,用手摘下放到鼻尖却什么味道也没有。将它点点拨开却好像拨洋葱一样,拨到最后什么也没有。这白色的小球到底是什么呢?

每到夏天,总会有萤火虫提着小灯笼在紫色的小木丛中遨游。它尾部的灯光吸引了我的兴趣,因此我总喜欢抓一两只。但每当我抓住它时它便没有了亮光,好似一只普通的昆虫,为了让他们的尾部亮出光芒,到最后我总是会把它们给放了。

    现在,每当我心烦意乱时总会走下楼到小区里逛,每当想到小时候做的傻事便会忍不住笑起来。童年啊,我那美丽的乐园。

                       (指导教师:喻佩良)

我的同学

深圳亚迪学校七2  徐圣添

    初中阶段,我认识了很多同学。其中让我印象最深刻的,是他。

    他,个子挺高的,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛里闪着机智的光,活像两颗黑宝石,透着朴实,一双大耳朵真惹人喜爱,又软有肉乎乎的,高挺的鼻梁,红润的脸蛋,能说回道的嘴巴。

    他,作为一班之长,工作认真负责;作为广播站的成员,能说会道笔扫千军;作为宣传部的部长,他带领这我们向着一个更高的目标冲去!

    他,为人和善,有什么事找他,定能帮你帮到底。他,还很朴实,不乱花钱,就是有钱也花在刀刃上。他还很热爱运动,从半场扔篮球都能从篮筐上面飞过去,当然了,铅球也就数他扔的最远。

    他 是我见过的班长之中最负责的一位。记得刚开学,班上的风气不那么好的时候,课间同学们互相扔胶带,东一扔,西一掷,弄的教室乱糟糟的,一不小心就会被扔来 的胶带砸中。老师得知后,立刻给我们上了一节班会严正风气,严厉的惩罚了那些不听话的同学,当班会即将结束的时候,他突然站起来说:“老师,对不起,我作 为班长没有管理好班级,请求自我处罚。”我震惊了,那短短几句话打动了我,也打动了全班同学。这就是日后我们为什么这么尊敬他的原因。

    老 师不在班级时,他就是班级的小老师。那天早晨,我们按照惯例演讲,正好是他演讲,大意是他们联系到了一所小学,十分的贫困,提议任我们捐物资给他们。钱, 衣服,文具书包,统统的都可以。他像一位老师一样井井有条的安排着。可是,正当他问有谁想捐的时候,刚才叽喳的同学们马上安静的下来,班里静静的,树上的 鸟儿好像也安静了下来。没有一位同学举手,他的头上冒出了一层细细的水珠,心也着急了起来,声音有明显的变化,“你们看……那些贫困的……学生,吃不 饱……穿不暖,连鞋子都……没有呢,教室充其量……是一间破烂……的茅草屋......下雨天还会漏水……,他们的父母都去外地……打工了,他们都是留守……儿童......”他的眼圈红了,说的就算是石头都落泪了。我心里叹了一口气。当他再问有没有同学要捐什么时,有是没有一位同学举手。他默默的站着,一言不发,环视这同学们,下了台。

    第二天,正当我们以为这件事结束了的时候,惊人的发现在那个捐款表上,孤零零的写着他的名字“100元”,那一个,同学们终于被感化了,发起了捐款的热潮,看着这一个个捐款的名单,他会心的笑了。

    说了这么多,想必你们已经猜的八九不离十了吧?对,他就是我们班的班长——杨致远。

(指导教师:喻佩良)

 

我的同学

深圳亚迪学校七6   向澜睿

那一天,初相遇。我发现你一个人默默地坐在一边,拿着一个画板正在专心致志地画画。本以为,你是一个文静的女孩。

我拿着画板静静地走到你旁边的一个座位上,坐下来。我开始和你搭讪,想结识你这个朋友。

“请问你是哪个学校的?”

“我是田东小学的,你呢?”

“嗯?我也是田东小学的啊。我怎么不知道你啊,你是六年级的吗?几班?你见过我吗?”

出于好奇和惊奇,我一连问了好几个问题。

你可能是出于羞涩,有点胆怯地说:

“嗯,我是六二班的。我在学校好像没有见过你。”

这件事情发生在六年级的刚开始,我和你相遇在美术兴趣班里,你给我留下了深刻的印象。

一头乌黑亮丽带着微卷的长发,一双炯炯有神的眼睛,挺而高的鼻子,一张能说会道的嘴,构成了俏皮可爱的你。

随着关系越来越密切,相见次数越来越多,我们之间不再有约束,不再陌生,你也开始显露出你的本性,喜欢嬉皮打闹吗,有着很强的正义感。真是应了那句话“朋友就是第一次遇见是个文文静静的人,熟了以后就不知道是哪个神经病院放出来的了”。

我们也经常倾诉各自遇到的烦心事和心里话,我们总是能为对方找到好方法来解决,是对方渡过难关。

初中,我们不在同一所学校,距离还是那样的远,见面次数也渐渐少了,只能每星期见一次面,但这并不能使我们的关系疏远,反而让我们更加珍惜这稀少的见面机会。

有一段时间,班上同学总是传我绯闻,我很苦恼,于是我找到你,你说:“你不要去管别人怎么样,做好你自己就行了,如果你要去关心每一个人的感受,你就注定会不好受。如果他们再说,你就装作什么都没听到,不要管他们。”

回家后,你在微信上给我留言:“小向,你就按照我说的去做,记住,用微笑去面对那一切。”

我回答:“嗯,我知道了。”

你可能是了解我的性格,看出了我的胆怯,说:“如果他们再说你,我就去找他们。”

我知道你是为我壮胆才这样说的,但却让我十分欣慰,

这让我知道了你是我真正的朋友,与我真正做到“有难同当,有福同享”的朋友。

回到学校,他们说什么我都不理,果然,他们也不再说了。

从我记事起,我有很多的同学,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了。

唯独她,是我永远疏远不了的,因为我们交流的是心灵上的沟通。

(指导教师:喻佩良)

 

岁月的礼物

深圳亚迪学校七2   黄逢源

岁月老人在成长的道路上给予了我们很多礼物,有感动,有欢乐,有关爱,有坚强……

从四年级下期开始,我便开始变得消极,基本上所有的事情都是敷衍了事,做事情也没有一件能坚持到最后,都是三分钟热度。可是,五年级的一个下午,只因岁月赐予我的一件礼物,我改变了……

那 天下午,太阳被厚厚的云层淹没住了,丝毫透不出一缕光芒,天空阴沉沉的,风呼呼地吹着。我与朋友走在去他家的路上,当经过小区门口旁那几棵刚种下来的树 时,我无意间发现了一只正在细小的树枝上织着网的蜘蛛。看着蜘蛛如此弱小,恶作剧的念头不经意间就涌上了我的心头。我便顺手抄起一根小树枝,将它辛辛苦苦 织成的网给毁了,蜘蛛重重地摔到了地上。本以为如此弱小的蜘蛛会放弃,但出乎我意料的是,蜘蛛在摔到地上之后,只是愣了一小会,便又朝树上爬去。当我想再 次将蜘蛛弄到地上时,在旁边等待的朋友说道:“还去不去我家了?不去我可要走了。”我只好扔下树枝,向朋友家走去。

在和朋友玩了一个多小时的游戏之后,轰隆隆的雷声忽然在天空中响起,雨点开始从天空中泼下,我只好赶紧朝家的方向走去。当我又一次经过那棵树时,我朝树上瞟了一眼,发现那只可怜的蜘蛛竟又织出了一张精美的网。

到家以后,雨下得更大了,雷声如一头饥饿的野兽发出的怒吼一般,十分叫人害怕。雨还在下着。我虽已睡下,但心里却始终放不下那只弱小的蜘蛛,“不行,”我在心中说道,“一定得去看看! ”

第 二天一早,我匆匆地咬了几口面包就飞奔下楼,想看下那只可怜的蜘蛛怎么样了。我一走出门口,小区里一片荒凉的景色,被大雨搅碎的花瓣散落一地,到处都是树 枝和叶子,所有东西上都带着一些水珠。当我跑到那棵树跟前时,我被震惊了,那只蜘蛛正在将那被狂风暴雨打碎的蛛网一点一点地吞下。我心中一颤:这“雷雨交 加的夜晚”连蜘蛛都能度过,我为什么不可以呢?

我蹲了下来,默默地注视着它,直到它将蛛网织好……

这便是岁月老人给我的礼物——“坚持”

(指导教师:喻佩良)