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          2. 依托期中教學檢查 強化過程管理 提升教學質量

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            4月17日上午,本學期我校第二次教學工作例會在學術報告中心D204報告廳召開。會議對期中教學檢查工作進行瞭安排,強調各學院創新開展期中教學檢查,加強教學工作過程管理,並對新任教學院長進行瞭第二次專題培訓。卞科副校長出席會議。校教學督導委員、學工部負責人、各學院分管教學的領導和教務處科級以上人員參加瞭會議。會議由教務處處長祝玉華主持。

            教務處副處長谷存昌對本學期期中教學檢查的內容、方式、要求和時間安排作瞭說明。副處長胡繼雲對教學執行計劃檢查、試卷改革、畢業設計(論文)、產學研基地建設、學籍異動等工作進行瞭安排。

            祝玉華對教學管理工作提出進一步要求。第一,針對本學期期中教學檢查工作重點,學院要充分結合本學院特點,制定切實可行方案,創新開展期中教學檢查,加強過程管理,促進教學質量再提升;第二,各專業既要根據社會對人才需求動態調整人才培養方案,又要保持相對穩定,調整要嚴謹、科學、規范;第三,教學管理人員要熟悉規章制度,強化責任意識,嚴格按程序審核各類教學文檔,避免遺漏;第四,充分利用“多元化”現代信息技術手段,引入“慕課”、“微課”等教學理念,轉變教與學的模式,提高教學質量;第五,加強交流生學籍管理,深入研究學分互認問題,以提高人才培養質量為目標,嚴格執行學校有關規定,規范學分互認工作。

            卞科作總結講話,對以下問題進行瞭強調:一是結合期中教學檢查工作,加強教學管理制度落實,推動教學管理改革,做好常態性、基礎性工作,為人才培養質量提升打下良好基礎;二是要有問題導向意識,善於發現教學管理中存在的問題,逐個深入分析研究,最終解決問題,提高管理水平;三是教學管理中要有全局意識,班子成員間要加強溝通交流,緊密聯系,共同做好人才培養工作;四是實踐教學環節是我校“有特色、高素質、應用型”人才培養目標實現的關鍵所在,各學院要確保實踐教學經費投入,加強實踐教學管理,提高學生實踐能力;五是要重視人才培養質量,為社會輸送優秀人才,學校將依據培養質量動態調整招生規模結構;六是規范對教學經費使用的管理,充分發揮資金的使用效益,確保教學經費專款專用,推進教學建設及教育教學研究的順利開展,促進教學質量不斷提升。

            會議還對調整後的教學管理隊伍進行瞭第二次專題培訓。胡繼雲結合自身管理經驗,從“簡化管理流程、提高辦事效率”和“嚴格照章辦事、維護制度嚴肅性”兩個方面談瞭做好教學管理工作的經驗與體會。(教務處 朵天林)




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